友好的孩子是指为儿童的成长和发展提供适当的条件，环境和服务。 Noong Setyembre 2021，ANG国家发展与改革委员会，妇女和儿童工作委员会的ANG办公室NG州议会ng Magkakasamang Naglabas ng“ Gabay Naionyon sa pagtaguyod ng pagtagyod ng pagtatatatAyo ng mga lungsod na palakaibigan sa bata sa bata sa bata” NG PILOT NG 100 MGA LUNGSOD NA PALAKAIBIGAN AY GANAP NA MAKIKITA SA MGA PATAKARAN SA LIPUNAN，PAMPUBLIKONG SERBISYO，PROTEKSYON NG KARAPATAN，空间的增长，空间的增长和发展环境。中国城市规划与设计学院的记者发现，我的国家促进了全国100多个城市的城市友好儿童的建设，越来越多的城市正在保护儿童的发展。
城市友好的样子？当您上楼梯并看到高低的扶手时，当您看到“Tongxue Road“在地面上的标志，当您发现这样的公园可以玩沙子时，当您发现更多的孩子可以免费使用时，这就是儿童生活中儿童友谊的玻璃概念。
糖转化的转化是建造对孩子友好的城市的重要工具。目前，江苏，江安，湖南，吉林，福建和其他领域增加了“年轻友好”的城市规划指标和设计政策设计，很明显，外部儿童游乐场设施应在公园等公共场所建立，例如公园，社区组织应增加孩子。
Fuzhou Planning and Design Institute的高级计划师Wu Xiaojie：我们复杂社区的Sinamdahan翻新，儿童会议，儿童活动中心，社区阅读室，心理咨询室和第三浴室配备了儿童服务设施。他们还可以利用社区的闲置空间来转变儿童，给予儿童更多的外部活动领域。
安全是Shieri转型的最受欢迎的功能。看！新创建的儿童活动区域的警卫是垂直组织的，该细节被完全认为是儿童的安全。
“仪表高度”是空间的第一个高度，让儿童在成长时了解世界。在“仪表高度”周围可以进行什么样的转换？在深圳朗冈儿童公园，科学博物馆专门针对基于Tchildren设计的展览展览，这些展览允许儿童以最舒适的方式探索和体验。近年来，在山东青岛的Jimo区，该地点选择了新建的袖珍公园，继续在大型和中学和幼儿园周围促进倾斜。从Jimo Xianshan公园的鸟瞰图中，多彩区域可让不同年龄的儿童找到合适的空间。目前，13个这样的儿童袖珍公园是新的在青岛的Jimo区建造和翻新。
引入适合儿童对传统公共设施的理解的元素也是糖转化的方向。例如，孩子们害怕在医院进行注射和战斗。为了使孩子们的情绪平静，某些地区开始发生变化。在北京儿童医院的Baoding医院，牙科部门成为“海底世界”。进入实验室时，您会进入“蘑菇屋”。医院的角落充满了儿童的元素...
儿童友好的城市不仅限于城市城市。随着县的发展和乡村的再生，还纳入了对儿童友好的概念。 Suqian，江苏省包括资源，在农村建造了10个儿童发展中心，覆盖了40,000多名0-3岁的儿童。
中国城市规划协会主任张金计划计划委员会：对城市友好的儿童建筑是高质量发展的叶片，我们需要改善城市质量，以鼓励整个城市的生活和占领。
扩大儿童的空间
北京的Dongcheng区是该国城市建设的第一个试点项目。作为首都的主要领域，可以说东京的变化是“利用这种情况”。如何通过设计和改造来扩大安全的旅行和为儿童打空空间，让我们看一下嗡嗡声社区的明智思想。
北京东区区的Min'an Community 26号建筑物是一个安置房屋。拥有2,000多人的社区的码数不到400平方米。院子最初只有自行车停车场和行人车道。如何使紧密的社区“成长”儿童天堂？
因此，设计师在太空中播放了“分层音乐”。自行车停车场ISDE被点燃为两层楼的三维空间，增加了没有障碍物，旋转滑梯和交错楼梯的步道。从地面上升的空间使成年人可以更长的时间阅读阳光，并为孩子们移动更多的空间。展示北京Huths传统习俗的文化墙为儿童保留了旧的北京回忆。每个人都清楚地将其命名为“笑与喜悦的庭院”。
北京的这条小巷也面临着不足的空间，北京是邓孔库北巷。这条小巷的两边都有四所学校，宽八米，长约200米。
为了保护孩子们免于学习研究，东京区城市管理委员会和两国的四所学校一起为儿童带来了一条特殊的途径。这条彩虹铁路（例如无形的安全护栏）指导儿童和小巷居民正确行走。
今年，围绕转型和UPG这个小巷的雷德（Rading），许多部门都发起了“一个钟的声音”活动，使学生能够成为小规划师，并在城市更新中提出“儿童”建议。
Yang Yuchen是北京东区城市管理委员会环境建设部门的第四级首席文员，北京：我们对待“城市疾病”（例如全科医生），例如全科医生，并且已经查看和解决了各种问题。为了进行这种纠正和改进，我们考虑添加一个“ PEEDIA”，以了解儿童关于城市管理过程的概念和观念，以及随后的环境改进过程，我们将结合城市建筑友好的概念。
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